1月15日，河北省民办教育协会文件通知，我校由党支部副书记李寿铎主持的课题《新形势下民办中职学校党建工作现状与对策研究》（HBMXYJY2016）和基础护理教研室主任王晋主持的课题《民办院校基础护理操作课教学方法的相关性研究》（HBMXYJY1824），两项省级科研课题顺利通过评审验收，认定符合结题条件，予以结项。这是我校自2018年以来，连续3年积极参与省民办教育协会科研课题研究活动取得的新成果。

至此，我校已有5项（前三项为：唐菲副校长主持的课题《民办护校临床护理实训教学方法及质量管理的探究》、于畅老师主持的课题《民办中职院校思想政治教育责任担当研究》、王萍和赵丽翠负责的课题《民办中职学生学习管理现状及提升策略研究》）科研课题顺利通过省民办教育协会组织的评审验收，完成课题结题。同时，由我校党支部李寿铎副书记参与的中国管理科学研究院教育科学研究所重点科研课题《核心素养导向下的思政课研究》，于2021年8月也已结题，并被维普·产学项目索引平台收录。这些科研成果的取得标志着我校科研工作已经步入开展活跃、成果显著的新阶段。

近年来，我校紧跟职业教育的改革步伐，从学校实际出发，以教育科研活动为抓手，把教育科研活动作为培育学校高质量人才的措施之一，积极组织科研活动的开展，采取一系列措施，鼓励员工开展课题的申报和研究，调动了教职工开展科研的积极性，不仅有力地促进了科研活动的开展，取得了良好的科研成绩。而且，通过科研活动激发了员工加强学习，加强教育教学理论研究，加强自我提高的热情，促进了员工队伍建设高素质、高质量目标的实现。截止到目前已有26名教职工参与完成科研课题的研究过程。

一、领导重视，形成教育科研的良好氛围。近年来，学校领导对教育科研工作重视程度不断提高，2018年专门成立了以薛钦董事长为组长的科研课题领导小组。把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略高度上来，将开展教育科研的责任感、紧迫感传递给广大教师，引导大家从“教书匠型教师”向“科研型教师”转变。要求学校领导要带头进行教育科研，在抓好学校日常管理工作的同时，引领教职员工积极投身于科研课题的研究中来，在全校形成了良好的教育教学科研的氛围。

二、健全科研机构和制度，建立有效的保证措施。“好钢要用在刀刃上”。学校把教育科研看作学校发展的一项利刃，从几方面给予重视和加强：一是由教务处牵头，精选学历高、有研究能力的骨干教师组成科研项目小组。教务处负责教育科研的组织、管理、协调工作。二是健全教育科研的各项规章制度，如《教育科研奖惩制度》、《理论学习制度》等。三是从行政管理的角度加强教育科研工作的管理考核，并纳入教职工工作考核，给予奖惩；对取得科研成果的教师在晋升、职称申报等方面给予优先等。四是在研究经费上给以优先，保证研究工作的各项费用开支。

三、结合我校实际，以教学、管理中的问题作为科研选题的契入点。在科研课题的选择方面，我们要求员工在认真调查研究本校教育教学、行政管理基础上，坚持教育科研与日常工作相结合，针对问题确定具有科研价值和有利于行业发展的课题，着眼问题的解决教学探索和研究，使科研成果具有更好的推广价值和现实指导作用。

近年来，我校教育科研活动的开展，极大地鼓舞了我校教育教学人员进行课题研究的积极性，也使我校科研课题申报、课题研究保持了持续不断的良好势头。目前，2021年公共基础教研室主任李蕾申报的《对口升学模式下民办中职学校改进英语教学理念和方法研究》课题，已通过省民办教育协会的科研立项，课题研究将在2022年展开。这些教育科研活动的开展，在取得成果的同时，有利地促进了我校教育教学管理和质量的提高，这些成果也将对职业教育的发展起到一定的促进和推动作用。